Formulario de Autoevaluación de Estudiantes

Un formulario de autoevaluación del estudiante es un documento que permite a los estudiantes evaluar sus propias habilidades, capacidades y progreso de aprendizaje. Los formularios de autoevaluación pueden utilizarse como herramienta de reflexión y ayudar a los estudiantes a fijarse metas. Los maestros también pueden utilizar el formulario para tener una idea de qué tan bien les está yendo a sus estudiantes en la escuela, o al menos qué tan bien creen que les está yendo.

Si está buscando una manera de crear formularios de autoevaluación de los estudiantes, puede intentar utilizar una herramienta de creación de formularios y recopilar todas las respuestas en línea. Una herramienta como forms.app no sólo facilitará la creación de formularios, sino que también proporcionará a los profesores estadísticas y páginas de registro fáciles de navegar. Siguiendo estos sencillos pasos, podrás crear fácilmente tu propio formulario de evaluación para estudiantes:

1. Comience creando una lista de preguntas que desea incluir en el formulario.

2. A continuación, cree un formulario y agregue sus preguntas.

3. Utilice lógica condicional para dar seguimiento a algunas de las respuestas.

4. Asegúrate de dejar un espacio libre para que los alumnos expresen sus opiniones.

5. Una vez que haya terminado, guarde el formulario y compártalo con sus alumnos.

6. Recopile y revise las respuestas.

Existen muchos tipos diferentes de formularios de autoevaluación de los estudiantes, pero la mayoría de ellos incluyen preguntas sobre aspectos académicos, vida social y actividades extracurriculares. Al hacer preguntas específicas, es posible saber qué han aprendido los estudiantes hasta ahora, cuáles son sus objetivos personales y qué piensan sobre sus profesores. Estas son algunas de las preguntas que puede incluir en su formulario de autoevaluación de estudiante:

• ¿Cómo sientes que estás progresando académicamente?
• ¿Qué objetivos se ha fijado en términos de calificaciones o puntajes de exámenes?
• ¿Cómo te sientes con la carga de trabajo en tus clases?
• ¿Crees que tus profesores son justos y eficaces?
• ¿Te sientes parte de algún grupo o club social?
• ¿Crees que tu vida social está interfiriendo con tu rendimiento académico?
• ¿Cómo afrontas el estrés y la ansiedad, en el entorno escolar y en general?
• ¿Qué crees que podría hacer la escuela para mejorar el ambiente social en el campus?
• ¿Hay alguna actividad extracurricular que le gustaría que ofreciera la escuela?
• ¿Tiene alguna sugerencia sobre formas de hacer de la escuela un lugar más acogedor e inclusivo para todos los estudiantes?